2018/06/28

　一つのことを考えます。

　渋田粋は大学に入学してから単位を取ることができるか。

　レポートや小論文を手書きする練習をしておいた方が良い。

　論文を書けという試験があるかもしれない。そうなったら、どのみち、自分で論文の書き方を勉強する必要がある。

　より時間がかかるが、小論文の勉強もした方が良いということがわかった。

　参考図書

　戸田山和久著　『論文の教室』

2018/06/25

　こんにちは。

　気が散るので、物、というか本を捨てようかと思います。

2018/06/24

　寝てしまう……。

　今日はリーディングツリーのステージ4と5を読みました。

2018/06/23

　こんにちは。

　昨日は図書館行きました。

　今日は助動詞をまとめました。

　あと、サカナクションを聞いてました。半年くらい聞いていたら、ついに数曲オーバーラッピングできるようになりました。歌詞カードなしです。素晴らしい。

　では。

2018/06/22

　こんばんは。

　過去の投稿が恥ずかしいなと思うのは成長の証、ということにします。

　日本語の文を英語の文に直す練習をやめることにしました。通訳者になりたいわけでもないですし、単調で楽しくないので。

　文法書も読むのをやめました。読んでいても楽しくないので。

　不器用というか同時進行ができないので家の中では英語と日本語、家の外では計算系の学習をすることにしました。明日、図書館へ行ったという投稿をすれば始まったということです。

　日本語に関しては、話せて読めるということであとは書き（多分CEFR-A1レベル）だけなんです。NTTの熟語の読みの語彙力診断では16歳の時に成人水準だった（自慢です。悪趣味ですが）。漢字をどう覚えるかということなんですが、僕が思いつくのは二つです。文章を書き写す、と漢字や熟語を単体で書き写す、です。どっちもやればいいと思います。

　英語は、もうさっぱりです。ただ、声には出せます。綴り字と発音の関係を学習しているからです。じゃあ、よほど流暢かと聞かれると自信ないんですが。読みには例外が多いので。

　色々調べてきました。忘れていて出典明記しきれませんが、できるだけやさしい本から多読して、単語は文の中で覚えていこうと思います。今の状態は、1600語定義らしい、Longman Basic English Dictionaryをちゃんと読めてる気がしない、というくらいです。この前、英語の語彙測定サイトで測った3800語という数字は偏った単語だったんでしょうね。ちなみに同じサイトで5年前に測った時は800語でした。荒みまくっていた16歳の時です。特に計画して語彙を増やす努力はしていませんでした。

　計算は、昨日、代数の連立方程式を学習しようとして、頓挫しました。難しい！　と思って気が重くなりました。高校の数学がいきなりできないものかとだいぶ調べたのですが、中学の数学ができていないとできなさそうです。

　物理は、数学の三角関数がわかっていないと力学ができないらしいので、先延ばしにしています。これも中学もとい小学からやらなければいけないのでしょうか……。とりあえず数学のち、です。

　そんなところで。

　追記、日本語ボキャブラリーテストというサイトで測ったら、上位10パーセントに入ってました。

2018/06/21

　こんにちは。

　今さっき起きました。13時です。

　日常が荒んでいる気がします……。

2018/06/20

　こんばんは。

　英語の勉強をしようと思っています。というか細々としています。本当はNHKラジオ講座基礎英語1,2,3を一年分買って（やり直すではなく）初めて習いたいと思ったりするのですが、経済力がないので、難しいです。ひもじいのは、他に色々と本を買ってしまっていたからです。僕の知識は、主語が三人称単数現在形の時は動詞の末尾にsを付けるとか、主語と動詞が文の基本だとか、助動詞が使われると動詞は原型になるというくらいです。

　そこから半年で英検２級程度の読解力と文法力を身につけて、さらに中学一年生水準から高校の数学3まで習得して、物理も学ぶのは、半年では到底、無理ではないかと思えます。とはいえ、歩いてみないと歩調もわかりませんね。

　そんなところです。

　おやすみなさい。