2018年10月25日
くもんの中学英文法とニュークラウン例文集とジャンプスタートとBasic grammar in useとスピーチ二つを書き写した。使ったノートは4冊だったか。
書き写してからどうするか考えていなかった。ノートを一冊音読するのに50分かかるというのはわかった。
今はSOELとGrammar in use intermediateの例文を書き写している。
日本語の対訳はとりあえず書き込んでいない。最短かはわからないけれど、好ましい方法を取ろうと思っている。
書き写し終わったら、作ったノートの音読とセンター試験の過去問を電子辞書を引いて読もうと考えている。
2018/09/14
とりあえず漢字をずーっと書き続けて、中学数学を終えて今年が終わって初心も終えて、来年の上半期数学1A2BとSOELを覚えて、下半期物理と化学と3と復習をして、2020年大学に入学できればという理想的な考えを持っているけれど、誇大妄想かもしれない。全く僕が書く事はあてにならない。
とにかく漢字だけを書き続ければ暇も潰せると思う。数学とか難しい事はそのあとで考えよう。
という事でもう書くことがない。
追記、ある出来事について思うのだけど、9対1で9は僕に問題があったと思うけれど、1は向こうにも問題があったんじゃないかと思う。言葉にならないというか、問題がない問題というものはあるのではないか。
2018/08/14
ねむい。
問題を努力して解決したことがなければただの人。
2018/08/13
統合失調症は、創造性と関係があるようだ。
2、3年前は知性と関係があると勘違いしていた気がする。
2018/08/06
明日は服を買いに行けるかな。
こんにちは。
なんだか吹っ切れそうな予感がします。
すなわち、良い兆候、良い予感。
